Pendidikan Anak : Makalah Pendidikan Anak
Makalah pendidikan anak merupakan salah satu makalah yang paling banyak diminati dan merupakan salah satu makalah pendidikan paling banyak yang menjadi tugas dalam pembuatan makalah pendidikan. Untuk membuat makalah pendidikan anak yang baik dan bagus dibaca oleh para peminat makalah teresbut kita harus memperhatikan beberapa hal yang sangat urgen. Sebelum membahas hal tersebut kita harus mengerti terlebih dahulu apa sebenarnya makalah pendidikan anak itu sendiri.
Makalah pendidikan anak terdiri dari tiga kata yang terpisah, yaitu
makalah, pendidikan, dan anak. Makalah merupakan tulisan ilmiah yang ditujukan
untuk melengkapi tugas kuliah, presentasi, maupun pelaporan yang dilengkapi
dengan referensi. Pendidikan adalah
proses dari tidak bisa menjadi bisa atau perubahan dari tidak mengerti menjadi
mengerti melalui media pendidikan. Dan, anak adalah seseorang yang masih
berusia di bawah umur kurang dari 17 tahun. Sehingga, makalah pendidikan anak
adalah suatu tulisan pendidikan yang berkaitan dengan anak yang ditujukan untuk
tugas akhir, pelaporan, presentasi, maupun sebagai karya ilmiah .
Sebagaimana makalah topik-topik
lain, topik pendidikan anak juga menarik untuk dikaji dan selanjutnya
dituliskan dalam bentuk makalah. Namun yang perlu diperhatikan dalam pembuatan
makalah pendidikan anak adalah tiap-tiap bagian harus menganut aturan yang
ditetapkan dalam pembuatan makalah. Aturan pembuatan
makalah adalah minimal terdiri dari pendahuluan, pembahasan, dan penutup. Pada
tulisan ini akan dikupas bagaimana membuat pembahasan pada makalah pendidikan
anak.
Pembahasan Makalah Pendidikan Anak
Sebagai contoh pembahasan pada makalah pendidikan anak dengan judul ?Pengaruh Permainan Anak Sebagai
Media Pendidikan?. Dalam pembahasan ini setidaknya mengupas tentang permainan
anak, media pendidikan, dan relevansi permainan anak dengan media pendidikan. Permainan anak.
Kajian pembahasan yang harus dituliskan dalam pembahasan makalah yang pertama
adalah mengupas tentang permainan anak .
Dalam permainan anak, kembangkan apa saja permainan anak melalui pendapat,
statemen tokoh, maupun referensi-referensi berupa buku, jurnal, dan majalah.
Kemudian padukan dengan permainan anak yang sedang kamu tulis. Misalnya
permainan yang dikaji adalah "gobak sodor", maka carilah referensi gobok
sodor melalui referensi-referensi dan data yang berkaitan. Pada sub bagian
judul ini, sajikan pula data dan fakta dari permainan gobok sodor. Usia
berapakah biasanya yang menggunakan permainan ini, di daerah mana sajakah, atau
tingkat kesulitan permainan gobak sodor. Jangan lupa pula, agar pembahasan pada
permainan gobok sodor menjadi menarik berikan penjelasan apa dan bagaimana cara
permainan gobak sodor tersebut.
Media pendidikan.
Sub judul media pendidikan
ini dikemukakan apa saja media pendidikan yang sudah ada. Jika ada referensi
yang berkaitan dengan media pembelajaran khususnya permainan anak, maka
sisipkan dalam sub judul ini. Misalnya ada sebuah referensi seperti begini
?salah satu media pendidikan adalah permainan anak? masukkan referensi tersebut
dan jangan lupa sebutkan sumbernya dalam makalah.
Relevansi permaianan anak dengan media pendidikan.

Demikianlah cara membuat pembahasan pada makalah pendidikananak , semoga
semakin menambah pengetahuan kita dalam membuat makalah pendidikan anak.
Selamat berlatih membuat makalah pendidikan anak.
Daftar Pustaka
http://www.anneahira.com/makalah-pendidikan-anak.htm
Alimul, Aziz. 2007. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Salemba Medika: Jakarta
Aspi, J. 2010. Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia dan Target Capaian PAUD. http://www.tunasbangsaku-tk/. (diakses 9 Mei 2011)
Benyamin, S. 2010. Penelitian Profesor Bloom Pendidikan Anak Usia Dini. PustakaNila: Jakarta
Adallila, S. 2010. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini. http://sadidadallila.wordpress.com
(diakses 17 Mei 2011)
Ahmad, Rofiq. 2008. Perkembangan Menurut DDST II. http://rofiqahmadwordpress.com
(diakses 18 Mei 2011)
Alimul, Aziz. 2007. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Salemba Medika: Jakarta
Arikunto. S, 2003. Prosuder Penelitian. Rineka: Jakarta
Aspi, J. 2010. Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia dan Target Capaian PAUD. http://www.tunasbangsaku-tk/. (diakses 9 Mei 2011)
Benyamin, S. 2010. Penelitian Profesor Bloom Pendidikan Anak Usia Dini. PustakaNila: Jakarta